第18章 徐佑,你能跟上我的速度吗?
站在徐佑身后的董超,对于刚刚徐佑的认真做操动作一览无余。
不知怎地,董超并不觉得徐佑认真做操的样子有多滑稽。
反而觉得徐佑的身上,充满着精气神。
甚至有一种力量,让董超也想跟徐佑一起认真做操。
结束了所有的动作之后,徐佑的全身上下,已经被汗水所浸湿。
“呼~舒服!”
看了一眼系统界面,徐佑果然发现,做操是有效果的。
虽然体力值并没有立刻变化,但疲劳度却大大的缓解了。
【累计疲劳度↓】
仅仅是一次课间操,就降低了20点的疲劳度。
只要坚持下去,徐佑便不会再担心疲劳度达到上限,无法进入深度学习状态的问题了。
领操台上的胡书城,因为背对操场,没有看见徐佑刚刚的做操动作。
他还不知道,自己的“操王”之位,已经受到了威胁。
白天的时候,刘艳丽找来徐佑和陆知瑶,说了竞赛的事情。
“明天就要开始各科的竞赛冲刺班了,大概为期40左右。这个不是强制的,即使报名竞赛,也可以不参加竞赛冲刺班。你们都决定一下参加与否,我好提前跟各科老师打招呼。”
因为参加竞赛冲刺班,是要影响正常上课的,所以必须要提前确定好。
徐佑看了看时间安排。每天每科的竞赛培训,是要花一个半小时的时间。
虽然徐佑自学的效率很高,但像竞赛这样级别的知识难度,还是有老师帮助指导更好一些。
可如果物理和数学都参加冲刺班的话,每天的深度学习时间,又有点不够用了。
想了想,徐佑还是决定,只参加物竞冲刺班的培训。
“老师,我只参加物竞培训,可以吗?”
“当然可以,我也觉得把主要精力放在一科竞赛上就够了。”
陆知瑶也决定先听听看,毕竟都报名了,要是连课都不听,也不太可能出成绩的。
如果觉得跟不上,中途还是可以退出的。
物竞的上课时间定在每天上午8点到9点半。
第二天,结束了晨读后,徐佑和陆知瑶一起来到了物竞的上课地点。
因为上届高三已经离校,学校便将之前的高三教室,作为了竞赛教学地点。
整个教室之内,也不过摆放了二三十副桌椅。
每个座位之间都是隔开的,这样也是为了让学生有更好的听课状态。
时间临近八点,座位也渐渐被坐满。
徐佑发现,这些学生中,除了自己和陆知瑶之外,以奥赛班的学生居多,剩下的也都是宏志班的。
而其他的同学,在看到徐佑和陆知瑶之后,也都是另眼相看。
只是猜测,他们都知道,这两个人,一定就是徐佑和陆知瑶了。
陆知瑶能够在普通班中,一直稳居全校第一,早就成为了尖子班中神一样的存在。
而徐佑因为这一次的突然崛起,也在三个尖子班中名声大躁。
“哎,你就是徐佑吧?”
听到有人叫自己,徐佑转头看去。
发现竟是个熟悉的人物。
“这不是操王胡书城吗?”徐佑心说道。
没想到胡书城不仅操技过人,物理水平也是不俗。
“胡书城?”徐佑也问道。
“哈哈,没想到我们都互相认识啊。久闻大名,今日一见,幸会幸会!”
胡书城主动伸出手,徐佑也伸出手和胡书城握了握。
“能在普通班考到年级第六,你也真是个怪物!不像我们这种偏科的,也就指着竞赛搏一搏了。”
胡书城的物理出奇的好,但其他的科相比之下,也就没那么突出了。
当然,也是能够考到全校前20的水平,只是距离菁北这样的院校,还是有一定的差距。
“无论是物理还是做操,我都得向你学习啊。”
徐佑也表现得很谦虚,毕竟在奥赛班的大佬面前,自己只是后辈而已。
胡书城并没有听出来徐佑话外的意思,继续问道
“你是什么时候开始准备物竞的?去年物竞班我好像没见到你啊。”
在胡书城的认知下,想要冲竞赛的,最晚高一应该就开始准备了。
“嗯……大概有一个多礼拜了吧。”
听到徐佑的话,胡书城一时怔住了。
一个多礼拜?
开玩笑呢?
没个一两年,能把这么多竞赛知识学完?
就算准备个一两年,都不一定能拿到什么大奖呢。
看着胡书城的表情,徐佑也猜到了胡书城的想法。
“高老师看我这次的物理成绩不错,就邀请我报名竞赛,我也就抱着试一试的态度,不非得追求什么名次。”
胡书城闻言也明白了。
对于竞赛老师来说,只要学生能拿到省三以上的成绩,都是算绩效的。
要是天赋确实好的话,稍微冲刺一下,拿个省奖确实还是有希望的。
这一下子,胡书城对于徐佑的兴趣便降了下来。
要知道,胡书城的目标,可是进入国家集训队,获得保送资格。
这对胡书城来说,并不是不可能达到的目标。
去年的物竞,胡书城虽然才刚上高二,却已经拿到了国金的成绩。
这样的成绩,已经达到了入围强基的标准。
但胡书城还是想在最后的一次机会中,冲击一下更高的目标。
八点一到,高尚走进了教室之中。
简单的介绍了一下竞赛之后,高尚便开始了正式的课程。
不得不说,高尚在教学这块,确实很有水平。
什么也不拿,就可以滔滔不绝的讲着各种理论。
甚至徐佑都有些跟不上高尚的节奏了。
当然,这也是因为,除了徐佑和陆知瑶之外,大家之前就是高尚的学生,对于高尚的讲课风格都习以为常了。
“不行,得试着开启一下深度学习状态了。”
在开启深度学习状态后,徐佑不仅能够跟上高尚的讲课速度,还可以同时进行深度的思考。
“高老师果然厉害,把我自学时一些模糊的点都给讲明白了。”
虽然高尚对各个知识都是一带而过,但在徐佑的深度学习状态下,却很好的理解了高尚话中的含义。
高尚有一点特别好,那就是主次分明,能够强调出各部分的重点。
不像自己看教材时,只能自己去寻找重点。
一节课下来,徐佑也觉得受益匪浅。
下课后,高尚特意找到了徐佑和陆知瑶。
因为他们俩都是第一次听自己的课,高尚怕这两个学生一开始会跟不上。
“徐佑,陆知瑶,怎么样,能跟上吗?我讲的速度有点快,他们刚开始也都不适应,后面慢慢就习惯了。你们有什么没听懂的地方,课后可以再问我。”
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