调整东亭学校的授课比例不出意外地遭到了东亭文人的抨击。
“果然，我就知道东亭侯免费开办学校不安好心！”
“竟然将孩子作为宣传你学说的工具，东亭侯，此举不合圣人之言！”
“此非君子之道，还望东亭侯悔悟，鉴纳我等谏言！”
“东亭侯，您也不想您的行为惹得全天下的文人众怒吧？”
《儒道成圣，但是理科生》第一百二十九章 一个机会
调整东亭学校的授课比例不出意外地遭到了东亭文人的抨击。
“果然，我就知道东亭侯免费开办学校不安好心！”
“竟然将孩子作为宣传你学说的工具，东亭侯，此举不合圣人之言！”
“此非君子之道，还望东亭侯悔悟，鉴纳我等谏言！”
“东亭侯，您也不想您的行为惹得全天下的文人众怒吧？”
《儒道成圣，但是理科生》第一百二十九章 一个机会