大殿寂静，刘宏和郑玄都思索着，这期间刘宏和郑玄都没打断过，都很认真的听，郑玄认为上次世家之论已经是惊世骇俗，现在发现惊喜总是不断，特别是张任总结的三点，第一，世人皆说高祖背信弃义，但怎么都忘记了是项羽背信弃义在先？第二，高祖逃跑时，那急智的做法堪称一绝；第三，高祖杀功臣都是异姓王者，为刘汉天下，和天下稳定，这是大智的做法！

　　你看过史记？刘宏突然问道。

　　张任一愣，迅速明白，史记在汉武帝时期被烧，现在就算有也是偷偷摸摸的，不能公开，自己刚才随口说出，只好默默的点了点头:就看了这一段而已！

　　刘宏和郑玄对望一眼，两人都是偷偷看过史记的人，对于帝王来说，想看看这类**不难，对于郑玄这类通百家之长也是不难，两人都没有计较张任这偷看**，虽然官方是禁用此书流通的。

　　大才，不管这是谁的想法都是大才，王佐之才，可以为相！不管是不是出自你的小脑瓜子，但能叙述这么好，就已经是天赋纵横了！刘宏褒扬道，可惜你太小了，虽然史上有甘罗十二岁拜相，但谁知道甘罗后来去哪了吗？消失了，没人知道，十二岁立为相就是捧杀！朕还没想好奖励你什么，你待会和郑师回去上学，朕想好了，或者你想好了告诉朕！

　　郑师，你这学生要好好教导啊，不世奇才，朕很期待！刘宏顿了一下对郑玄说:现在离午饭还早，今日遇上郑师，一时技痒，想和郑师讨教一番！

　　郑玄微微一笑，点了点头。

　　在张任好奇中，毕公公拿出一副围棋出来，这十九纵横之道张任的确不知，上一辈子总是自夸，棋道除了围棋，所有棋都算不错，包括国际象棋，可惜没人教，张任也就没学，只是多次看，多少知道一点围棋的规则。

　　张任走到郑玄一边，有一个人站在刘宏背后，他就那么轻轻的杵着，好像他站在那里已经一万年，千年万年没有动过，如同天经地义似的，不，师傅曾经形容过这个境界，天地融圆，是的，天地融圆，步圣境界！他却没被张任发现，张任心里一惊，难怪刚才一直觉得不对劲，我已经三流境大圆满，陛下身边怎么会没人护卫？原来早就在殿内，只是我没发觉而已！看来此人武学深不可测。

　　刘宏丝毫不在意张任诧异的眼神，一边下棋，一边喝了口水，对郑玄说，郑师通众家之所长，朕有一难可否教我？

　　普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣！陛下哪有难事?

　　朕创建鸿都门学，本想广招天下平民、寒门入学，可事与愿违，创办至今已近两载，入学学院却只有寥寥数十个人，何也！

　　郑玄持一子在手，思虑片刻，然后说道:陛下为天下之心实难让天下人知，鸿都门学尚未公开，陛下有心，却需要地方官员告知底下百姓，百姓如何能知？

　　刘宏眼中一亮，马上明白，自己自然知道世家天下，世家不想让鸿都门学壮大，就算有圣旨到地方上，没人宣读，就没人知道，或者半夜在县衙门口宣读，没人知道，也执行了自己的命令，于是问道:如何破局？

　　恕老朽无能为力，无计可施！郑玄当然知道，又要让天下世家接受执行，又可以达成目的，这种计策太难了！

　　陛下、老师，草民有一计，或可让世家接受，也可让天下人知！张任正容说道。

　　哦，小公义有何想法？但说无妨！刘宏惊奇道。

　　这是一个前序渐进的过程，可令大儒兼书法大家把《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》这常用五经，以及其他著作写成，校对，拓印在碑文之上，在上面刻成字，置于太学门前，理由一:手抄本有太多出入，以后以此为标准；理由二，书法大家所写利于临摹！但实质上，至少雒阳附近的寒门和平民可以通过这碑文学习，能把这这几本书学好，就能成才，当民智开启，陛下的鸿都门学自然容易为世人所接受，那时世家想阻止都很难！因为势已成，逆天下大势而为，世家也不敢！张任慢慢讲出计策。

　　妙，你才多大年龄，居然能想出这种好主意！刘宏心情大好。

　　郑玄没有怪自己这个徒弟抢了自己的风头，倒是补充道:若辅以太学惩罚机制就更好了！

　　嗯，细细说来！刘宏对这个很奇怪。

　　只要太学惩罚机制里加一条，有违反太学校规者，每人定时在太学门口朗诵一遍这些经书，有心学者，此时自然会去听习，那时候不认识的字，他们都会认识！

　　有道理！刘宏眼睛一亮，很欣赏的看了看郑玄和张任。

　　最好未来有机会将鸿都门学建在太学和这碑文附近！郑玄补充了一句。

　　刘宏抚掌而笑:妙妙妙极了！

　　两人下了一会儿

　　刘宏执棋在手，悠悠的对郑玄说，寡人后宫佳丽众多，却一无所出，按之前郑师之法:女御八十一人，当九夕；世妇二十七人，当三夕；九嫔九人，当一夕；三夫人，当一夕；后，当一夕。十五日而偏。依旧无所出。

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