开完会，李永才和梁玉启又谈了一些公务，然后先后告辞。
林创总感觉这么和谐的一幕，既是自己梦寐以求的，又是那么不大真实的。
对于廉政伦理法规的表态，林创是真挚的。
他不缺钱，不会对金钱产生兴趣；他也不缺女人，更不会对带有贿赂性质的色诱感兴趣。
可是，根据以前的了解，李永才和梁玉启手脚都不干净，尤其李永才，更是把税收当作买卖去干。
可为什么李永才表现得那么正？用这部法规是辛家广主推来解释，好像也不大合乎逻辑。
自己不贪污不纳贿一点问题没有，可他若真是按他说的那么正，岂不是自堵财路？
不对啊，绝对不对！
李永才的主动表态绝对有问题，绝对是假的。
那么，他的真正目的是什么呢？
再看梁玉启的表态，看似被动，但好像话里也有深意。
至于是何深意，林创一时之间没有搞清楚，难道是那句“听其言观其行”？难道提醒自己不要被李永才的话给骗了？
他向来是不愿意把间谍或者破桉那套思维运用到权斗上，但又十分相信自己的直觉。
林创想了一会，终于还是不得要领。
正在这时，电话响了，林创只好放下心事，接起电话。
“报告局座，学生上街游行了，游行队伍直奔国府大院，特工部李副主任下令，命我们马上出动，卑职请求行止。”电话里传来丁曼丽急促的声音。
“哦？”林创惊得一下子站起来，直起身子往外看，易莲花赶紧打开窗户。
透过窗户，林创正好看到一队又一队的学生由远而近，正从税警局外经过，他们打着横幅，隐约可以看到，上写“打倒汉奸政府”、“卖国者不得好死”、“拿热血换取民族的独立自主”等。
同时，“打倒汉奸”、“打倒卖国贼”、“四万万同胞团结起来”、“把日本侵略者赶出中国”等口号越来越清晰，越来越响。
“曼丽，按照李副主任的命令去做。不过，告诉手下，不许开枪，谁下命令也不行！”林创赶紧命道。
“是！”
丁曼丽应了一声，放下电话。
“校长，学生上街游行，门卫来电话请示，我们怎么办？”刚放下电话，姜敬福急急忙忙推门进来。
“大门紧闭，不许学生进来。其他的，勿须理会。”林创命道。
“是。”姜敬福急急忙忙走了。
林创想了想，觉得大院那边一定会来电话，让税警出动。
自己可不趟这个浑水。
林创对易莲花道：“马上走，离开税警局。”
“出不去啊。”
“走后门。”
林创说罢，起身就走，易莲花紧紧跟上。
刚出办公室，就听到电话铃声疾响。
姜敬福刚打完电话，见校长出来，连忙迎上来。
“无论谁打电话，就说我已经走了，去向未知。”林创命道。
“是。”姜敬福答应一声，一挥手，席文欣和纪与成跟了上来。
“你们不用跟着，就在这里守着。”林创道。
“校长，外面人多，还是让学生跟着吧。”
“不用，人越多目标越大。”林创道。
“是。”
席、纪二人只好停下脚步。
林创下楼，张金带着两名警卫急匆匆地迎上来。
林创没有说话，一挥手，一行人往后门而去。
后门是一个小门，人能过，车不能过。
所以，一行人出了后门，只能步行。
“去永盛坊。”
林创命道。
他感觉去哪里都有可能被电话找到，只有去永盛坊，大概他们一时之间找不到自己。
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而且，永盛坊很近。
很快，一行人来到永盛坊，易莲花把门打开。
林创命张金：“你在这里守着，让他们去打探消息。”
“是。”张金应道。
易莲花道：“好一阵子没来了，挺脏的，你先在院子里站一站，我收拾收拾。”
“嗯。”
易莲花进屋收拾，林创站在院子里抽烟。
伪政府刚刚成立五天，就发生大规模的学生游行，不消说，这肯定是地下党所为。
伪政府以反赤立国，一下子把地下党逼到了前台，组织学生游行，肯定是地下党发出的第一声应战号角。
学生是觉醒最早的，每当民族危亡时刻，总是他们先站出来，向已经麻木的人们发出振聋发聩的呼声。
学生是进步的，但同时又是毫无威胁的，因为他们除了宣传思想，并没有暴力工具。
所以，学生是让人同情的――当然，当政者除外。
由于自己的特殊身份，面对这种局面，其实是最难应对的。
以社会身份出面镇压学生，那是万万不可能的。而以真实身份对学生进行明里暗里的保护，又不符合地下工作原则。
所以，林创现在只能躲，等待事情的进一步发展，再决定自己的行止。
他相信，王院长等人不一定敢向学生开枪，因为那样会激起众怒，会更快地唤醒民众。
不过，犬养健、中野云子等人倒不一定了，他们是不会同情学生的，一定会力主镇压。
正是因为这个不确定性，所以林创虽然表面看起来很镇定，其实内心是十分忐忑的。
易莲花很快就收拾好了，请林创进屋。
林创进屋之后，焦躁地在屋里来回转圈。
易莲花从来没见自家先生这个样子，多大的事，他都是那么从容，由此可见先生心中是多么为难了。
“先生，我们怎么办？”易莲花担心地问道。
“看事态发展再说吧。”林创道。
“你别着急，他们不敢对学生下手。”
“那可不一定。如有可能，还是要尽量保护学生。”
“你着急也没有用，再说了，你现在的身份是警察局长兼税警局局长，就算要保护学生，也不能忘了这个身份。”
林创听了，慢慢停下脚步。
易莲花向来不轻易发表自己的意见，但今天就破了例。
看来，自己今天的表现痕迹太重了。
林创冷静下来，心想：“是啊，着急没用，忘了自己的身份更不应该。保护学生的目的要实现，其实有好多种办法，自己应该选择最睿智的那种，而不是现在所采取的最笨的办法。”
一念至此，林创忽然解开了心结，思路也豁然开朗……。