“陛下恕罪,草民方才走神了。”里长道歉。
朱元璋摆摆手:“咱有时也走神,不过追肥很好,咸菜口感和味道挑不出毛病。”
“陛下,既然明年开始在那边布局行事,今年当下公告,就近的州府百姓家中养猪,公猪未阉的和母猪没劁的,过年就不要杀。”
里长不提是不是应该造东西送过去,反而说起养猪。
之前就说过,两湖的百姓腾出来人手,在不好机械化作业的地方种东西,多出来的时间搞养殖。
养家禽好办,人工孵化,一个月就有一大堆的小雏出现,一天顶一天来孵化,两个月出三十批幼雏。
猪不行,猪需要四个月,有的猪劁了或阉了,当年猪来杀,没如此操作的,就可以生小猪。
憨憨说的,按照气候来讲,四川、湖南、湖北养猪最合适,按照当地作物来讲,山东、河南合适。
因为只能在露天养,冬天太冷,北方地区养起来猪就受不了,人也受不了。
一结冰,猪圈的粪便全冻上,猪给一捆捆的草倒是可以坚持,却不长膘,脂肪全用来对抗寒冷了。
人收拾猪圈的时候跟旱厕的茅坑一样,用钎子杵,用镐头刨。
河南与山东种小麦,小麦的麸子可以拿来喂猪,种水稻的地方,稻壳猪不吃。
不过稻草可以喂猪,吃稻草的猪长肉慢,一直喂稻草,猪掉膘。
同样的,小麦的秆子猪也吃。大明的猪生长速度慢,除非用好料。
人都吃不饱饭,哪有东西给猪吃?猪能活着慢慢长就行了,等长得差不多后杀了吃肉。
用稻壳、家禽粪便发酵后制作成猪饲料的技术有,推广给寻常的百姓却不现实。
正常一户百姓养个几口猪就不错了,甭指望他们能够进行大规模饲养。
“对,养猪先要抓猪崽儿。咱帮着抓,先买的大点的猪送去,叫百姓养。
头两年苦一些,只能养,不能杀,除非公猪多,那便阉了养大杀掉吃肉。
顺长江把猪运到应天府,应天府人口多,消耗大,方便出售。
等他们赚了钱,再把抓猪的钱给咱。还有别的吗?”
朱元璋发现自己确实操之过急,只想着百姓能做什么事情,却忘了人家没有东西。
叫百姓养猪,百姓不允许离开居住范围一百里,出了必须开路引。
开路引又有何用?百姓自己到百里外买几口小猪再带回家?挑担子装猪?
一个问题解决,朱元璋趁机再问问,问的时候他来回扭头看其他骑马跟在旁边的大臣。
大臣们的目光落到别处,似乎不知道陛下在看自己,他们心累,大明的发展节奏太快。
他们发现最近两年,一件事接着一件事出现。
最开始宫里忙碌,弄出各种东西与夷人交换大明需要的物资。
自从下丘村搬到东华门外,一切就变得不同了,后来搬去朝阳门外,事情更多。
似乎随着下丘村的位置变动,大明的运作也在变动。
尤其是太子北巡,随着太子的队伍前进,一路所过之处的官员不停地往朝廷送题本。
正常情况,一个大臣想做让陛下做哪件事情,必须深思熟虑,几年能够提出来一个就不错了。
下丘村则不同,他们用技术来带动事件,全天下一盘棋,像……宰辅带动六部来行事。
单独的村子而已,怎么能够想那么多的事情?不怕跟诸葛亮一样被累死?
群臣没办法,谁能立即给出答案?只得看向别处。
朱元璋抿了抿嘴,他也知道自己要求过高,之前要求考科举的考生能够立即具备当官的能力,好替代世家大族的政治垄断。
结果失望了,叫停科举,继续用别人推举上来的家族子弟为官。
现在又期待群臣跟下丘村躲起来的高人一般,随时给出好主意。但人力有穷时,谁能面面俱到?
朱元璋想着,最后看里长,给了个歉意的笑容,似乎在说,咱要求过高,高人也是人。
里长:“……”
他没明白,陛下是啥表情?对咱鼓励?那咱就说吧!
于是里长回应:“陛下,湖南与湖北,以洞庭湖来命名。洞庭湖为大明第一湖,无出其右者。
陆地上有百姓,湖中亦有百姓,陛下打水仗知道洞庭湖的厉害,那里的疍民熟悉操舟与游泳。
洞庭湖的浪潮很大,疍民却能够在那样的环境下生活、繁衍,他们最熟悉湖泊的情况。
湖里有鱼虾蟹,虾蟹肉少,鱼却多。资源的利用率,在于工具的使用率。
百姓的渔船太小了,战争结束,战船不会给渔民用,战船不是为了打渔而存在。
咱现在有了新的技术,船只速度快,可与当地百姓联合捕鱼,具体是……”
里长说着便停不下来,告诉朱元璋,把原来的木头战船拆了,重新打造大点的渔船。
战船许多是双层的,如果不拆,就送到秦淮河这里,秦淮河上有花船,有二层的属于豪华型。
战船全是豪华型,改一改,变成花船,不但可以在秦淮河里玩儿,还能去胭脂河、石臼湖。
甚至像之前就跑到下丘村的花船那样,到这边溜达,吃点东西。
官方出船,当地经验丰富的渔民出技术,在整个洞庭湖建立起一个个区域的联合船队。
给重新做的大点的渔船一台小蒸汽机当动力系统,大家团结在一起,捕捞湖鲜赚钱。
那么在各处的岸边,成立洞庭湖水产基础加工与深加工作坊。
百姓追求的东西最简单,吃饱、穿暖、有个家。
如此,既能够笼络住民心,亦可带来经济收益,通过物流让吃不到水产品的人吃到。
“团结一切可以团结的力量,由朝廷派出人手组织,体现出大明朝廷的优越性、先进性、技术性。
打造以陛下为中心,群臣为主干,地方官员为枝杈,百姓为叶子的庞大大明树型结构。
从而完善工业、农业、金融业、教育业等多方面体系的相互配合体系。
在陛下伟大的思想……”
“可以了,可以了!宜长,这就可以了,咱懂!你这一说,咱觉得行!嘿嘿嘿嘿!”
朱元璋把里长最后要总结的话打断,因为他知道后面的内容都是那啥的。
群臣:“……”
(本章完)