第三百九十五章 有个叫二公子的人找过云儿
<div id="cener_ip"><b></b>到时候如果迫不得已需要公布药方的话,她以一个正常的速度做出来药粉,也不会让人产生怀疑。
狗剩身为一个系统,有的时候想的确实不是那么的周到,听见林青言这样讲,他才恍然大悟。
“好吧,所有的药粉我都放在这里了,等你有需要的时候直接拿就好了。”狗剩指了指空间里的大箱子。
那里面都是被密封好的瓷瓶,方便分发。
林青言点了点头,以后一天给女皇送去一些就行了。
然后就静静地等着战争平定。
她回到家里之后,径直走向了林知云的房间,房间里安安静静的,只有林知云的呼吸声。
家里忽然少了一个人说话吃饭,感觉有些怪怪的。
林知云对外界没有任何感知,也不会有所回应,在他的世界里,只是在睡觉而已,就是这一觉睡得时间有些长了。
“城里没有任何关于冰泉草的情报。”郁苏这些日子一直在派暗卫们出去搜集情报,可是最近出现的时间已经在几个月之前了。
所以近期是没有一条有用的。
林青言摸着林知云的小手,替他擦了擦,“能查到是谁下的毒吗?”
能知道仇人是谁也行。
“当天有一个被称为二公子的人去找过云儿,但是我认为那个人应该同二皇子无关。”郁苏开口分析道。
二皇子没有理由朝云儿下毒。
林青言回想了一下这段时间以来跟她有过过节的人,这个二公子,他可能是哪个世家的公子哥儿,也可能是哪个官员,也有可能是那人故意让别人叫他二公子来混淆视听的。
这该怎么查。
“你看着云儿吧,我再去一趟学堂。”林青言站起身来,帮郁苏关上门之后就去了学堂。
有些事情还是直接问学堂里面的人来的直接一些。
她来到学堂以后,门口守门的人战战兢兢的,“您……您来是有什么事情吗?”
这还是第一个在学堂里面出事的孩子,她们也很感激林青言没有过来闹事,但是乍一看见林青言,心里还是有些毛毛的。
林青言看向门口的女人,这个人不是当天在门口守门的人。
“出事当天,在门口守门的人今天在吗?我想找她问几句话。”林青言直接开口说道。
守门的人看了看屋里,有些小心翼翼的开口问道,“您知道林知云不是我们的人下的毒吧?”
她怕林青言过来闹事,这学堂就不用开了。
林青言点了点头,“我知道的,今天来我也不是要讨说法或者是秋后算账,我只是想来找人问问话而已。”
她想要知道当天究竟都有谁来过。
也想要知道那个二公子究竟是谁,从郁苏的情报中得知,当天唯一一个有异样的人,就是那个二公子。
听林青言这么说,那个守门的人才犹犹豫豫的进到里面去找人了。
等守门的被找来,林青言一看就是她。
“我问一下你,林知云出事的当天,有没有什么不属于学堂的人进来过?”林青言开口询问道。
守门的人战战兢兢的,听见林青言问话仔细的回想了一下,“当天有一个带着面纱的人来过,身边的人叫他二公子,但是好像是个女人,但是她没有与林知云接触过。”
林青言仔细的想了一下,二公子,女人?但是没有与林知云接触,又是怎么给林知云下毒的呢。
这一点可以说是很奇怪了。
“那你可曾见过她的长相?”就算是挡住了半张脸,好歹还有半张脸是能够看见的吧?
女人想了想,“那人长得感觉挺贵气的,应该是个有钱人,但是不是我们学堂里学生的家长,她当天来的时候问了一下林知云在我们学堂里吗,然后就走了。”
林青言这下算是知道了,而且对于有功夫的人来说,悄悄地溜进学堂里,给林知云下毒应该算不上什么难事。
只是林知云平时一直都跟同窗在一起,别的人就没有发现什么异常吗。
好像又有些解释不通。
“我有一个不情之请,我的孩子现在中了毒,需要很长的时间找药才能将毒给解了,但是如果能知道当天下毒的人到底是谁的话,对我们会很有帮助,所以我可不可以进去问问学生们,当天有没有看见林知云跟谁接触过?”
林青言知道这个要求或许根本就没人能够满足,但是现在可能是她唯一的机会了。
守门的人们互相对视了一眼,“那我们去跟院长商量一下看看吧,正常来说这种情况应该是不行的……”
他们是个学堂,最重要的事情就是保护自己学生的安危,但是如果林青言真的进去询问的话,不知道里面的学生们会怎么想。
林青言在门口等了许久,里面的老师才从学堂里走了出来,“对不起啊,我们不能让你进去,但是如果你有什么想要询问的东西可以来跟我说一下,我去帮你问一下。”
林青言想了想,这老师的做法倒也没毛病,“那你帮我问问,林知云出事的当天谁跟他在一起可以嘛?然后您可以将我们带到一个房间里去,”
老师想了一下,“也行,但是您不要做出任何过激的举动,这些都是孩子,是不会给您的孩子下毒的。”
林青言点点头,她明白,这次来也不是找孩子寻仇来的。
一个老师进去询问,另一个老师带着她到了一个空的房间里。
“肯定不是我们这些学生干的,但是当时我们真的没看见有陌生人进来,就很奇怪。”老师在带着林青言到房间里等待的时间还一直在碎碎念。
“那会不会是你们被什么东西吸引了注意力,所以没看到呢?”林青言将自己脑海里的假设一个一个的提出来。
老师立刻摇了摇头,“不会的,我们平日里都是有分工的,我平时一般是看着孩子们互动,让她们不要打架,另一个老师是看着孩子们不要碰不该碰的东西,比如摸了墙以后往嘴里放啊之类的。”<div id="cener_ip"><b></b>