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第316章 地雷生意!

  “李哥,这地雷也太不安全了!怎么连个保险都没有?”

  李老师正胡思乱想的功夫!

  小郭同学已经听完得力干将讲解的《引信使用流程》!

  听明白之后!

  小郭同学顿时吐槽不已:

  合着你的地雷就是埋完以后不管了呗?

  这连拆都没法拆!

  等鬼子走了,留着祸害自己人吗?

  ――这样的地雷,自己说什么也不会埋的!

  ......

  小郭同学态度坚决!

  李老师也不得不暴露自己的“小秘密”:

  “谁说没有保险的?你就是不懂得地雷的基本原理!”

  李老师看了“得力干将”一眼,才转过身对小郭同学悄声道:

  “只要把触发扳机这两片扇叶合起来,保险就又装上了......唉?不是随便哪个都能合的啊,合错了可就炸了!”

  以李老师的狗怂性子!

  怎么可能不给自己的地雷装上后门儿?

  万一前门被人堵了!

  自己不得不往后山跑路,还要靠它来保住小命呢!

  不告诉熊孩子们,也只是为了不让他们到后山乱窜而已!

  这些家伙!

  胆子个个都大的很!

  就前两天,刚被野猪追了好几里路!

  唉!

  还不是为了那点儿油?

  想到这里!

  李老师又操起“家法”,对得意门生们“虎视眈眈”:“以后,谁再敢去后山,老子就打断他的狗腿......”

  ......

  得知了李老师的“小秘密”!

  郭大主任才同意“暗哨”们继续埋雷!

  十分钟后!

  三道梁子全体师生,呃,还有壮汉,就在“徐校长”的带领下,排成整齐的队列,远距离观看“新式武器”的测试情况:

  “轰轰轰.......”

  小郭同学一声令下!

  巨大的爆炸声瞬间在山谷里回荡起来!

  李老师的脸色也随着爆炸声的不断响起而变得越发得意:

  叫你小子小瞧人!

  这下被打脸了吧?

  然而!

  当想到每一声爆炸都是在烧自己的钱时,李老师的脸色又瞬间变得凄苦起来:

  还有完没完了?

  还有完没完了?

  这都多少响了?

  你心里还能不能有点Ac数?

  ......

  “李哥,这地雷怎么卖?”

  地雷测试刚一做完!

  小郭同学就死抓着李老师的胳膊不放:

  这些地雷......

  他都想要!

  刚才的测试只响了十九发,却不是因为受潮引起的,而是引信的弹簧被压断了!

  然而!

  这个结果!

  已经远远超出小郭同学的心理预期了:结实,耐操,威力大,甚至还有点儿鸡贼......

  只要把“触发扳机”的六片扇叶稍微装饰一下,就是一只茁壮成长的大红萝卜!

  再联想到:

  李哥的武器一向遵循“物美价廉”的原则,小郭同学就再也忍不住剁手的欲望!

  李老师本想一口回绝!

  然而!

  看到这厮冲自己挤眉弄眼的样子,又想到地雷的“核心机密”已经被他掌握!

  如果自己不卖......

  “嘶~”

  李老师倒抽一口凉风:

  这厮晚上不会来偷地雷吧?

  ......

  “郭啊!不是哥不想卖给你,实在是原料不好解决啊!”

  李老师犹豫半天!

  还是决定委婉的劝说一下!

  “李哥,炸药的事儿,我们自己解决,你只要卖壳子给我们就行!对了,还有引信......”

  小郭知道李老师担心什么!

  人家也很能抓住问题的关键:

  “李哥牌地雷”跟游击队的地雷差距在哪里?不就是壳体和引信的加工吗?

  至于炸药......

  说实话!

  游击队还真不缺:

  经过一个多月反复试验!

  那个氯酸钠的脾气品性,早就被游击队玩明白了!

  能用来作炸药的也不仅仅是蝗油,像什么柴油,煤油,机油......都可以作为代替品!

  再没下限一点儿!

  炒菜用的豆油和菜籽油也不是不行,无非多往里加点面粉和锯末而已!

  说不定威力还能更大一点儿!

  更何况!

  盐又不是什么稀奇东西!

  ......

  人家把一切都安排的明明白白!

  李老师也只能以一颗地雷壳子加一个引信一块钱的价格,跟游击队签订了一份“长期供应合同”!

  没办法!

  面对债台上这个最大的债主,李老师不得不选择“委屈求全”!

  好在!

  只要苦一苦熊孩子们!

  李老师还是有一定的“利润空间”的!

  ......

  送走姓郭的大神!

  李老师又跟铃木混到了一块儿!

  毕竟!

  这么好的学习机会!

  只用来跟黄毛丫头腻歪实在太浪费了!

  这会儿!

  铃木同学正带着“得意门生”们,将那台蒸汽轮机重新拆卸开来,眼下正在检查蒸汽轮机的内部状况!

  据铃木所言:

  蒸汽轮机的内部结构运转良好,各个管道的承压能力也很喜人!

  除了漏气问题需要解决一下,动静叶轮,主轴,还有蒸汽管管道,完全可以承受更高的工作压力!

  言外之意!

  李老师自然明白:

  蒸汽轮机的工作压力越高,发电效率就越高,单位功率的平均耗费也就越低!

  问题是!

  自己用得了那么多电嘛?

  

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