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　　老师好！

　　第二天，聂一凡睡眼朦胧，但没有忘记今天是自己上任音乐老师岗位的日子，简单处理了一下外出形象，有些期待来木叶忍者学校担任老师是个什么样的体验。

　　在忍者的学校里，是没有像地球的学校那样划分几年级几年级的，他们只要从入学开始，只要把基础、演习、应用这些学好，在毕业考核的时候过关，就能成为下级忍者，也就是下忍，不过关的就会被留级继续学习。而成为下忍之后就会被派出去做任务，任务难易程度也是按照他们的表现来安排的。

　　总之，学校这样学习流程，对于是现代人的聂一凡来说是不能苟同的，但毕竟世界观不一样，他们能有这样的发展模式也是可以理解的。

　　快到了上课的时间，聂一凡在其他老师带领下来到学校给自己安排的教室。入眼一看，一切尽在情理之中，只有稀稀拉拉的十来个小朋友，其中有几个小熟人，就是鸣人的女儿向日葵他们，意外的是慕留人也在，不过转头一想，也是，想这种妹控病入膏肓的人，哪有不来的道理。除此之外，还有几个女老师在场旁听，估计只是好奇才过来的。

　　“各位同学，你们好，我叫鹿晗，从今以后就是你们的音乐老师！我很高兴认识大家！”聂一凡开场中规中矩，少不了说一些场面话，但大家的热情并不是很高，也不知道是不是害羞，都没有接聂一凡的话。

　　“各位同学请起立！”聂一凡大喝说道。

　　只见他们稀稀拉拉的都站了起来，很配合，连刺头领袖的慕留人也不情不愿的站了起来。

　　“好了！现在我跟大家说说我以后上课的规矩吧！以后，上课的时候，首先要有个人发号施令让大家站起来向老师鞠躬，恭敬的跟老师说：老师好！，我要求你们这样做是为了让大家知道知识的可贵，传授给你们知识更加的可贵，有句古话说，一日为师，终身为父！这句话的意思是告诉我们，传授知识给你们的老师就像你们尊敬父母，他们用知识教会你们成长、变得强大起来，他们在背后默默地为大家付出，不求回报，难道我们不应该像尊重自己的父母一样尊重他们吗？所以大家以后都要这个样做，知道了吗。那么向日葵同学，待会老师说上课的时候，你就发号施令叫起立，可以吗？”聂一凡想起了以前自己上课的情景说道，这不是聂一凡要如此啰嗦，而是这是上课的基本礼仪，不能荒废。

　　“应该可以吧！”向日葵没想到聂一凡会选自己来担当这么重要的工作，有些不自信说道。

　　“那么我们先演示一遍！上课！”聂一凡大声说道。

　　“起立！”接着向日葵弱弱的声音响起。

　　“老师好！”在场的同学也很给面子的站了起来齐声说了一次。

　　“好吧！以后就这样吧！同学们坐下来吧！”效果没有印象中那么好，不过聂一凡也不想太过强求太多，有了尊师重道这一理念在就行了。

　　“今天很感谢你们来上我鹿晗老师的音乐课，现在请大家积极发言，说说对音乐的看法！”聂一凡开口说道。

　　“老师，什么是音乐啊？”第一个发言的是弱弱的向日葵，似乎音乐蛮有好感的。

　　“向日葵同学这个问题问的好。那么你们有人知道什么是音乐吗？”聂一凡没有马上解释，反而把问题踢会回去给他们自己思考。

　　没什么意外，都是直接摇摇头，似乎一点认知都没有。不过想来也是，这个世界的人经常陷入各种战火当中，自己的人身安全都兼顾不得，还能有什么心情管那些七七八八的东西。

　　“好吧！既然大家都不知道，在这里我就给大家讲讲什么是音乐吧！”聂一凡等了好一会儿之后，才再次说话，为的就是给他们一点思考时间。

　　“所谓音乐，其实就是声音，但不是什么声音都能称之为音乐的！那什么声音是音乐呢？有人知道吗？”聂一凡又问道，当老师嘛，当然是不可能什么都讲出来的，这样学生都没有了思考空间，东西也会记住了但会很容易忘记掉。

　　“老师，阿木刚刚打嗝的声音算不算音乐啊！”一个小男孩站起来指着旁边另一个叫阿木的小男孩说道。

　　“你觉得他打嗝的声音好听吗？你喜欢吗？”聂一凡没有直接回答，而是引导性的发问。

　　“不好听！我很不喜欢！”提问的小男孩没有做考虑说道。

　　“你们大家觉得呢？”聂一凡又问起其他的人。

　　“不喜欢！”下面的小学生集体回答道。

　　“你们回答得非常棒！既然大家都不喜欢，也觉得不好听，那么它就不是音乐了！刚刚那个同学表现的很好，勇于提出问题。下面还有同学能说说什么声音是音乐吗？”聂一凡再次问道。

　　“这位同学请讲！”发现突然有人举手，聂一凡便说道。

　　“老师，我爸爸睡觉的时候总是打呼噜，老是吵到我睡觉！不知道我爸爸打呼噜声是不是音乐？”提问的个小女生，说话有些怯生生的。

　　“不是！还有吗？”聂一凡摇摇头否决道。

　　之后又有几个大胆的学生提问，只不过他们所关注的声音都一些生活中常见的噪音，比如什么马叫鸡叫的，根本没有人把好听点的声音拿出来讲讲，这样才能直观告诉他们这就是音乐，让人觉得好听，让人享受的声音就是音乐。

　　“好了，大家都静静！现在我来告诉大家什么声音才是音乐吧！”说着，聂一凡拿下背后的吉他，弹了几下，音色还正常。

　　随后，开始弹奏地球那比较有名的。顿时，宁静而祥和的音乐声在教室里飘荡，令人听着非常温暖。

　　一时间，教室里的人也都不再说话，不管还在做着什么事情，都停了下来认真的听着，美妙的音乐声，仿佛在他们的眼前勾勒出一幅恬静安详的世界，令人神往那里与世无争的温暖画面。轻轻的声音，像温柔母亲的浓浓蜜语，体会到那样无比深爱着的情感！

　　聂一凡也是很喜欢这首曲子，很让人享受，听着感觉整个人都被治愈了。这首曲子也不是自己随便选择拿出来表现的，而是觉得这首曲子比较适合这个世界的人听。他们长期饱受战争带来的苦痛，一直隐藏着内心的情绪，这种压抑的表现从木叶村的氛围中就看得出来，他们很需要一个心灵的宣泄口。

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　　所以，我只是单纯的喜欢这首曲子，没别的意思，仅此而已！

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