第一节课是英语课, 英语老师是一个年轻女人，打扮的很时髦，进来之后就开始讲课, 课堂上一片窸窸窣窣的书页翻动声，而我们的朝安这个时候在……发呆。

　　朝安生活的那个时代也有洋人, 但是不多, 还处在内乱时期, 朝安是不会英文的, 直到后来去了罗生市, 考虑到直播需要，朝安就学了这种语言。

　　刷题可能比不过这些高三学生，但应付考试还是足够了，所以朝安发现自己完全能看得懂课本上的内容后, 就丧失了听课的兴趣，转而开始整理起自己收集到的线索来。

　　就目前的经历来看，这所私立中学管理混乱，从自己和时立被霸凌的时间长度和频率来看, 老师的教学水平高不高不一定，但是责任感一定不强。当然也不排除这所学校还是有负责任的好老师，只是自己没有遇到。

　　求助老师这一条暂时放弃，至于给家里打电话……朝安想了想自己的酒鬼 家暴父亲, 这一条直接画x, 两条路求救路都走不通, 那就只是靠自己了。

　　朝安在常鹏的名字上用红笔画了一个圈, 他准备先了解一下这位喜欢“口吐芬芳”的同学，摸清楚他的活动路线，然后找个机会给他敲一闷棍。

　　之后朝安又把从宿舍记录本上撕下的那一页资料拿了出来，上面记录着还在旧宿舍楼住的学生，当时时间紧急，朝安只是草草扫了一眼，隐约记得好像是有时立这个名字，这会儿再看，发现时立果然是住在那里的。

　　想想也正常，学校修了新的宿舍楼，有条件的学生都搬过去了，还继续留在旧宿舍楼的都是家庭条件困难的。时立的母亲自杀，留下一个没有收入来源的父亲，估计要不是时立还有奖学金，他早就辍学了，怎么可能有多余的钱搬宿舍楼。

　　一上午的时间就在朝安琢磨线索中度过，午饭时间到了，朝安将自己写了线索的纸撕了下来放进口袋里。去找时立的时候，朝安发现他的座位上已经没人了。

　　这人跑哪里去了？难道常鹏一群人又找他麻烦了？

　　朝安问了周围几个同学，这些同学要么不理他，要么就说不知道，只有一个女生做贼一样的跟他说：“时立每天中午都会去食堂帮忙，你要找他可以去食堂。”

　　朝安闻言立刻往食堂的方向走去，在大厅里找了一圈，朝安没有见到时立的身影，直到他经过一扇后厨的窗口时，看到时立正脱了校服外套，围着脏兮兮的围裙，坐在一个大铁盆前面刷学生的餐盘，总算松了一口气。

　　后厨里很忙碌，乒乒乓乓的声音响个不停，时立瘦小的身影在其中很不起眼，如同嘈杂街市中一个不起眼却又努力活着的小人物。

　　住宿学校出不去，时立要想打工只能在校内，但是像他这样还在读书的中学生，学校里的生意人估计也不敢真的招他，只能让他下课了过来刷刷餐盘，换一顿饭吃。

　　朝安没有跟时立打招呼，他看时立一直在忙碌就自己离开了，到小卖部买了一盒牛奶，又去窗口给自己打了二两饭，一份番茄炒蛋，打包带走。

　　食堂里已经坐满了人，朝安不习惯和陌生人在拥挤的环境下用餐，他找了学校一个僻静的角落，慢慢把饭吃了。

　　下午快要上课的时候，时立回来了，他看起来很疲倦，多半是干了一中午的活，现在才得了丝毫的喘息时间，朝安走到他桌边，将自己买的那盒牛奶放到他面前。

　　“把它喝了，现在就喝。”

　　时立仰头看着他，没有拒绝，将吸管插-入牛奶盒里，入口的是浓郁还带着丝丝甜味的牛奶，不是臭水沟里的脏水，也不是加了辣椒油的可乐，是真正的牛奶，面前的人不是想要恶整他。

　　时立的眼神波动了一眼，但很快又恢复死寂，他将整盒牛奶喝光了，空盒子放在课桌上，朝安拿起盒子摇了摇，吸管撞击在纸盒上发出轻微的声响。

　　“真乖~”

　　朝安摸了摸时立的头发，露出一抹灿烂的笑容，就像攀上窗口的小小绿芽，带来春天的勃勃生机，时立愣愣的看着他。

　　上课铃声响了，朝安准备离开，衣角突然被一只瘦弱的手掌抓住了，他疑惑的转过身，听见时立小声的说到：“不要接近我，你也会被欺负。”

　　“貌似我现在也没有好到哪里去吧？安心啦，他们欺负不了我的。”时立松开手，朝安对着他挥了挥手，回到自己的座位上。

　　下午朝安倒是在认真听课，不过下午是物理课，当朝安听到：

　　f=v2/r=2r=r(2/t)2=qvb；r=v/qb；t=2/qb；运动周期与圆周运动的半径和线速度无关，洛仑兹力对带电粒子不做功……

　　……的时候，朝安掏出了自己的线索本，总感觉这个学校隐藏着好多秘密等着他去挖掘，物理课什么的先缓缓吧。

　　终于熬过了三节课，最后一节课上课前，班上的卫生委员走到朝安面前说到：“今天轮到你值日，放学之后要留下来打扫卫生。”

　　“只有我一个人？”

　　“还有三个同学。”

　　“行。”

　　结果最后一节课下课后，所有学生都往教室外面走去，等朝安将脑子里的事情想完，发现教室里已经只剩下他和时立了，而时立正在擦黑板。

　　“怎么就我们两了，其他人呢？”

　　“都走了。”

　　“不是要打扫卫生吗？”

　　“他们都留给我做，一直都是我做的。”顿了一下时立对朝安说到：“你也走吧。”

　　朝安当然不可能丢下时立，而且他看时立举起手擦黑板的时候，手臂都在轻轻的发着抖，叹了一口气，将他手中的黑板刷拿走了。

　　“你先回去吧，这里我来收拾。”时立看着他不说话，朝安面露不悦之色：“快走吧，不然我要生气了。”

　　时立这才回到自己的位置上，慢吞吞的把书包收拾好，拿着书包走出教室，站在走廊里，时立鬼使神差的回头看了一眼，发现朝安正靠在门框上对他笑。

　　已经是日落西山，天色渐晚，朝安的笑容却丝毫没有被黑暗掩盖。时立垂下眼眸，瘦弱的手掌紧紧的拽着书包，片刻之后他朝着楼下走去，身影一点点消失在夕阳的余晖里。

　　朝安见时立离开了，立刻回到教室里，并把门反锁了，他让时立离开，当然不仅仅是好心，他还有其他的事要做，比如……翻一下别人的课桌。

　　偷偷翻同学课桌是不对的，朝安这里不建议模仿，但是事急从权，此时他也顾不得那么多了。要了解一个人，最简单的办法就是从对方接触的物品开始，这就跟一些变态跟踪狂喜欢翻人家生活垃圾是一样的。

　　咦，这么说不是把自己和变态跟踪狂划等号了吗？朝安又看了一眼墙角的垃圾桶，连忙甩了甩头，将这个危险的想法甩出脑袋。

　　朝安最先来到常鹏的课桌前，这个“缺少社会主义毒打”的少年，在那邪恶的外表下，会不会隐藏着什么秘密呢？

　　朝安发现常鹏的课桌里东西很少，作为高三学生，课本上却是大片大片的空白，一看就是没有好好念书，除了这些课本，朝安就找到一把削铅笔的小刀和一个巴掌大小的人形木偶玩具。

　　那把小刀朝安白天的时候就见过，他看了一眼发现就是小卖部五毛钱一把的那种就放下了，转而将那个木偶拿了出来。

　　木偶掉漆严重，身上满是划痕，都是小刀留下的，而且看得出来主人划的时候很用力，划痕很深，脸上还有圆珠笔戳下的印记，尤其是眼睛的位置，已经被戳坏了。

　　男孩子的玩具没有女孩子爱惜正常，但像这个木偶的情况明显就是故意损坏了。

　　从常鹏对这个木偶做的事，可以看出他有强烈的破坏欲，这样的人往往都是隐藏的犯罪者，等他发现用刀子划木偶不能发泄心情的时候，他就会转向小动物，最后落到人身上。

　　朝安不知道常鹏变成这样是什么原因，在他心里已经将常鹏打上了重点关注标签，接着朝安来到了白天起哄的最起劲的男生课桌前，名字好像是叫做徐刚。

　　从徐刚的课桌里朝安翻出了大大小小被揉皱的纸团，就是作业本的纸，而且可以看出纸团里面是写着字的。

　　朝安将纸团摊开，纸团的形状撕的很不整齐，应该是随手从作业本上撕下来的，正面用红色笔潦草的写了三个字：“杀了你！”

　　朝安又将其他纸团打开，上面全部写着“杀了你”，同样的笔迹，显然是一人书写，朝安对比了徐刚书页上的名字，确定了是他的笔迹。

　　徐刚要杀了谁？他对谁的恨意这么深？

　　朝安没有在徐刚的课桌里找到更多的线索，他又翻找起就近的一张课桌，课桌的主人是徐刚的好哥们，也是白天霸凌时立团伙中的一人。

　　朝安从这张课桌里翻出了一个沾着油污的本子，本子上写满诅咒的话语，满满的一本，字迹分布的很凌乱，就像是主人没事就会写上一句，有的地方因为太用力纸张都被戳破了，那个时候主人的情绪一定是极度的不稳定的，他的心里充满怨恨，不断诅咒着他笔下的人。

　　接连翻了三个人的课桌，每个人都给了朝安惊喜，朝安忽然有点怀疑他待的地方真的是学校吗？怎么这些学生一个个都精神不太正常的样子？

　　朝安继续翻第四个学生的，在这张课桌里他看到许多的中性笔笔芯，笔尖被拔下来，插在一团白色的塑料泡沫上，而墨水管子被随意扔在课桌里。

　　朝安伸手进去的时候摸了一手的红墨水，他不小心用手扶了一下课桌，在课桌侧面留下一个红色的手印，擦也擦不干净，朝安擦了两下就罢手了。

　　第五张课桌里放着很多碎布条，全是从不同衣服上剪下来的；

　　第六张课桌里放着一缕女生的长头发，用白色的卫生纸包着，卫生纸上别着一根针；

　　第七张课桌里用礼物盒装着一颗干枯腐烂的苹果，苹果上用刀刻出了一个人脸，苹果干枯之后这人脸变的跟骷髅一样。

　　第八张……

　　朝安把班上大半的课桌都翻了一遍，发现没人课桌里的东西是正常的，这群孩子就像一群隐藏的精神病患者，仇视着周围的一切，同时喜爱收集一些怪异的东西。

　　时间很晚了，朝安没时间将所有课桌都翻一遍，他看向角落里那张属于时立的课桌，这些加害者们尚且有如此扭曲的内心，作为受害者的时立会如何？

　　朝安蹲下身，朝着时立的桌洞里看去，时立的课桌收拾的很整齐，他似乎有一点强迫症，书本的摆放很有规律，在书本的侧面，小小的空间里，放着一个反光的东西。

　　朝安将那东西拿了出来，是一个小镜子，就是那种复古风格的女士镜，镜面只有巴掌大小，下面有一个细长的握柄，握柄是铁的，表面镀了一层银，还勾勒有装饰用的花纹，镜子的背面也雕刻有花纹，因为磨损的缘故有些褪色。

　　这是一个女子才会使用的镜子，而且看起来是个旧物件，时立怎么会拿着这样的东西？

　　朝安想到学生的闲谈中提到时立的母亲自杀了，这难道是他母亲的遗物？可这样重要的东西他怎么会放在课桌里，要知道时立的课桌可是最不安全的地方了。

　　除此之外，时立的课桌里再没有其他东西，干干净净，字迹整齐，符合一个好学生的所有形象，对比其他学生那些谩骂诅咒的字句，时立显得如此与众不同。