秦师姐恍然大悟一样，惊讶的张着嘴回头看林晚：“是呀，是的呀！明明子、宫长在我们身上，为什么，不！凭什么我们不能自己决定生不生孩子？”

　　她又元气满满，一拍桌子站起来：“欸？那白师姐，你知道那么多怀孕的害处，你怎么还想生孩子呢？”

　　如果白师姐像现在大多数女性一样对怀孕这件事朦朦胧胧，生孩子也是一知半解，那很好理解，关键是她们今天听到的那些关于怀孕的弊端都是白师姐告诉她们的。

　　“是呀，这些我都知道，但是我还是喜欢小孩，想到可以孕育一个生命，你们不觉得很神奇吗？”

　　白师姐站起来，坐久了也不舒服，她站起来挥挥手臂，在实验室里转了几圈。

　　秦师姐还是不理解：“我才不要，那么难受，就为了一个神奇？”

　　林晚也有同样的感触，不仅仅是惧怕生孩子的弊端，还有养育的问题。

　　“我感觉我也不太行，想到以后要对一个孩子负责任，ta的一辈子都和我相关，这样的事情想想都觉得很可怕。”

　　这不是没有担当的发言，其实恰恰是因为有担当才会有这样的担忧。

　　很多时候家长们一方面担心自己的孩子会不会输在起跑线上，一方面又会安慰自己，家庭条件不好，穷有穷养，富有富养。

　　但是这里面养育一个孩子需要的物质条件，精神教育，情绪价值，都是需要极大付出的。

　　有了孩子以后，负责养育的父母如果协同合作还好，如果是丧偶式育儿，那么女性的精力就会被孩子占据，无法更大限度的实现自己的才能和价值。

　　“各有各的想法嘛，有你们这样不想生的，也有我们这样想生孩子的，现在大家自由选择这件事不是挺好的。”

　　白师姐听着两个师妹的话没有觉得不对，每个人都会有自己的想法。

　　“师姐你好好，我还以为你会说你要说我们这样的学历肯定能带好孩子。”

　　秦师姐听着她的话，松了一口气，其实生活里总有这样的话。

　　比如：哎呀，现在是计划生育，要不然小秦你这样的学历这么聪明以后要多生几个才划算的。

　　这样的话听的多了，真是心很累。

　　“学历难道不是让我们有了更多的选择吗？”

　　白师姐笑着看向两个师妹。

　　她一句话让林晚两个人眼前都是一亮。

　　是呀，比起没得选择的，学历不是让她们多了更多选择权和主动权吗？

　　这样一想，林晚心里的阴霾一下就消散了，是呀，既然有主动权和选择权为什么还要担心呢。

　　聊天的气氛也缓和下来，林晚看着白师姐一直扶着肚子，也伸出手：“师姐，我能摸摸你的肚子吗？是不是说会有胎动来着？”

　　白师姐看她小心翼翼地样子反而笑了：“你还是除我老公之外头一个这么问的，现在可以呀。”

　　林晚看她同意，还把手在自己身上蹭蹭才贴过去：“哇，看起来六个月不是很大，但是摸起来好大了呀。啊！动了动！踢了我一下！”

　　她兴奋的叫起来，因为这一刹那而感到不可思议。

　　“对了，师姐你刚刚为什么说我问你的话呀？”

　　林晚有点不解，摸别人肚子肯定要先问问的。

　　“因为经常有亲戚朋友不经过我的同意就摸我的肚子，虽然说我现在怀着孩子，但是这是我的肚子呀，怎么谁想来摸就摸？”

　　白师姐看她没反应过来的样子，笑着解释。

　　很多时候她都已经说出来不愿意不同意的话，还是有长辈会说什么长辈摸摸以后孩子福气多多的话。

　　彷佛从怀孕起，她就失去了自己的肚子。

　　不过今天跟两个师妹说的有关怀孕方面的弊端苦水太多了，她点到即止没有继续吐槽别的事情。

　　几个人话题也岔开，开始聊别的事情。

　　白师姐老公来接她的时候，三个姑娘因为聊笑话笑得正欢。

　　“你们在说什么，这么开心？”他接过白师姐手上的包，自然而然地揽住对方的腰，让她更好借力。

　　“在说一些笑话，走吧，林师妹，秦师妹再见。”

　　白师姐跟两个女孩挥挥手往外走。

　　她老公揽着她迁就着步调慢慢往外走，边走边柔声说：“今天还想吃城南的那家糕团吗？昨天下班太晚去都卖完了，今天我一早过去买着你说想吃的那几样。”

　　“嗯~好像有点想，但是还想吃董家的臭豆腐。”

　　怀孕之后想吃的东西开始变得古怪，不过白师姐老公显然没有半点不耐，听她说有想吃的东西，反而兴致高昂：“好呀，那现在就去买。”

　　两个女孩在后面看着似乎有点理解为什么白师姐明明知道那么多生育的弊端，还是毅然决然的选择生孩子。

　　“哎呀，要是我以后的老公也这样，那想来我应该还是想生孩子的。”

　　刚刚坚定的说自己害怕生孩子的秦师姐看到白师姐夫妇的样子，又有些动摇。

　　是呀，当有一个人能够分担你的辛苦，妥帖的照顾你呵护你，怀孕的那些痛苦就会减少很多很多。

　　林晚没说话，但是她想到莫问，或许他也会和白师姐老公一样，或者他会做的更好。

　　想完她又觉得有点傻，两个人连结婚都没有影，她居然都开始想生孩子的事情了。

　　笑着摇摇头开始收拾这段时间出门交流的材料。

　　她想把这些东西汇总一下，跟秦老师做个汇报。

　　这次的交流完全是学生和学生之间的，跟之前那次国际会议的交流感觉完全不同。

　　如果说国际交流会是对当前研究领域大方向的感知，那和学生交流的时候就是了解这些结果要用什么样的过程技术做出来。

　　老师们更看结果，但学生们经历的是一天天的过程磨砺。

　　秦师姐原本还想再和林晚聊聊感想，结果一个错神的功夫对方已经开始分析手上的交流报告。

　　抿抿嘴没说话，不过出门的时候又看到那个矮胖的王师兄，秦师姐经过他身边的时候，重重的哼了一声。

　　王师兄摸不着头的挠挠头，不知道自己哪里惹到这个师妹。