第二百二十章 现场提问(求订阅)
第二百二十章现场提问(求订阅)
教室里。
苏星河看向李好和周海滨:“李校长,周主任?”李杠笑着一挥手,带着周海滨和几个老师教授坐到了空着的第一排:“这是你的课,也是你第一次跟学生见面,不用管 我们。”
他们来,一是欢迎新同事,二来也是惯例帮新老师压一下“场子”。
现在的学生们越来越不听话了,就算是燕京大学的学生也不乏刺头。
毕竟能考进燕京大学的都很聪明,往往越聪明的孩子就越叛逆,于是为了防止初来乍到的新老师镇不住场面被学生“欺 负”,李卅他们才来的。
只不过以往的情况,周海滨或者系里有威望的教授来一下就行了,但苏星河情况比较特殊,所以李林亲自坐镇,也算“ 八一零”是个很少有过的待遇了。
然而此时看来,他们的担心可能多余了,学生们都很欢迎苏星河,比当年欢迎他们的时候还要欢迎啊。
苏星河点点头道:“好。”下面的燕京大学学生全目不转睛地看着他。
苏星河也不怯场,笑呵呵道:“那我先自我介绍一下,可能你们有人认识我,有人不认识,我叫苏星河,以后就是你们 《古典名着鉴赏》课的讲师了。
熟悉我的人都知道,我这人呢,脾气比较直,不喜欢拐弯抹角,所以我的课也没有那么多规矩,大家在课堂上可以随 时提问,课下有什么不明白的问题也可以找我,甚至你们不按时来上我的课也没关系?。…当然了,后果自负啊!“”噗“”呵呵呵。“好多学生们都乐了。
你妹啊!
什么不来上课也没事啊!
这不还是有事么!
系主任周海滨也多看了苏星河一眼,这个苏星河,活跃气氛倒是很有一套啊。
不过也不奇怪,人家本来就是说相声的,那张嘴皮子可比他们这些传统搞教育的老师教授要强多了。 周教授饶有兴致地看着。
新老师和学生第一次见面交流,这是很重要的一个环节。
不但要传达自己的教学风格和教学特点,也要跟学生们搞好关系。
先入为主的第一印象,也是以后学生们能不能信任和尊敬你这个新老师的关键。
这可不是光有名气就能行的,你在学识上和话语上如果压不过学生们,那学生也不会敬重你的。
心里产生了质疑,自然也会影响到教学质量,这都是一条线上的。
一个好的大学讲师,可不是那么好当,这和当好一个艺人是完全两个概念。
―个是注重娱乐,一个是注重教育,里面有着天差地别。
而且,这已经不是初中高中了,学生们也早不是那么好糊弄了,老师一瞪眼学生就怂了?
这是大学,还是燕京大学这种学府,老师要是光会瞪眼就能服众,那敢情倒是容易了。
于是,这关键的第一面,几个老师都想知道苏星河会怎么做。
想当初,他们燕京大学新来的一个老师可是被学生们在第一面就刁难了,差点下不来台。
苏星河的做法很简单,他对大家道:“我知道大家有人一会儿还有课,所以这次交流,我想还是以大家提问的方式展开 吧,这样快一点,也能迅速给咱们一个了解彼此的机会,嗯,有五个机会,大家可以提出任何问题,我全部会回答。”
“真的? ”
h Tl、 XU I “”我提问!“好多人都举手了。
陆雪齐和马丽娜马军也纷纷举手。
大家的热情可见一斑,以前任何一个新老师的上任提问,都没有今天这么激烈过,因为学生们对苏星河这个传奇人物 太好奇了,苏星河又不同于那些传统教授老师那么死板,这种新奇感他们还是第一次体验,情绪自然很高。
陆雪齐手摇晃白勺很大 者E,快站起来了 o苏星河也注意到了这入女孩儿,不是和漂亮,相貌非常一般甚至还偏下一点,可是这个女孩儿长得很有特点,让人一 看就能记住,而且那双眼睛和眉宇间的气色,让苏星河有些眼熟,总觉得像自己的一个老朋友,而且他们之前在早点摊上 还见过呢,苏星河的很多消息都是从他们聊天中得到的?…
“这位同学。”苏星河指了指陆雪齐:“梳辫子的这位。”陆雪齐顿时笑嘻嘻地站起来道:“苏老师您好,我的问题是,您到底有女朋友了没有啊? ”
“哈哈哈!”周海滨无语地摇摇头,这什么问题啊??…
苏星河笑了一声,“那我郑重回答你,暂时还没有。”陆雪齐满意地坐下了。
“下个问题,这位同学。”苏星河叫了陆雪齐旁边的马丽娜。
马丽娜起立道:“苏老师,请问您为什么来燕京大学教书了啊? ”
苏星河沉吟了一下才说道:“燕京大学,这是我一直向往的学府,也是国内最高殿堂,能来这边教书是我一直以来的愿 望和荣幸,承蒙李校长看得起我苏星河,圆了我的一个梦想……”底下一些老师教授正微微点头的时候。
苏星河突然话音一转,“当然了,上面这些是假话。”
见下面学生和老师教授都呆住了,苏星河耸耸肩道:“真话是,我最近没什么事情,德芸社那边也没工作,新剧本也没 写,所以就来了。”
“哈哈哈哈哈!”“哎呦我不行了!”0.9“苏老师果然敢说话啊!”学生们愣了一下后都哄堂大笑李杆听到后,也忍不住牵了牵嘴角笑了。
周教授也乐了,这个小苏老师,确实有意思啊周海滨和几个系老师则拍脑门的拍脑门,无语的无语。
什么叫实在没工作了才选择燕京大学的啊?
你说句场面话能死啊!
看到这里,他们好多人都有了一个感觉,苏星河这是把课堂当成相声表演现场了。
你到底这是做节目还是教书啊?
然而他们也不得不承认,这种氛围下,学生们倒是都被调动起来了,一瞬间拉近了讲师和学生的距离。
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